十一月 21, 2008

我的作品

每位小朋友的稻草人作品,都很生動活潑喔!



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拼貼稻草人

稻草人住在那裡?稻草人的工作是什麼呢?



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做飯糰囉!

好吃的飯糰,讓我把飯吃光光^_^

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十一月 13, 2008

和孩子一起探索新知的動力

小朋友在角落活動的過程中,千奇百怪的問題都有,當然老師不是萬能的,但幼兒老師卻十八般武藝都要樣樣俱全。可貴的是孩子們相互間合作能力的學習,及深刻體會到辛苦付出後的歡樂豐收,孩子常常會變成我們的老師。



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十一月 09, 2008

十一月主題:開飯了

親愛的爸爸媽媽:

米是我們幾乎每天都能接觸到的食物,米飯是國人主要的熱量來源,

幫助我們成長。

如何引導幼兒對米產生興趣,首先,大人們可以先問問自己:是否

喜愛米食?先認識米食、培養自己對米食的喜愛,再思考如何讓孩子和

我們一樣,嚐試接觸米的各種風貌,使「開飯囉!」主題變得豐富、生動

又有趣。這樣既能讓幼兒在生活中運用,又能利用幼兒好吃、好玩、好奇、

探索的天性,動手操作有關米的各種活動,讓視覺、味覺、嗅覺、聽覺和

觸覺都有充分的感受,更加了解米的特性,使幼兒在不知不覺中認識米、

喜愛米,並且學會珍惜每一粒寶貴的米。

學校裡的歡樂事!

了解稻米的生長過程。

認識各種米食料理。

介紹常在稻田出現的麻雀及稻草人。

聽「星星月亮稀飯」的故事,培養不挑食的好習慣。

欣賞農夫在稻田裡收割的作品並畫一幅稻田的畫。

家裡的歡樂事!

品嘗各式各樣的米食。

運用素材自己動手做飯糰和米食。

老師 敬上



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十月 31, 2008

羽謙生日派對



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十月 29, 2008

遠足-木柵動物園

今天是豔陽高照的好天氣,小朋友們就像天氣一樣熱情、開心

老師好不容易照了些照片,因為當孩子們高興的看動物時根本不理我,可見這些動物寶貝們有多吸引孩子們的目光了。

欲看照片請點閱讀全文

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十月 28, 2008

主題活動

十月主題:頑皮的風

我们學會有關於風的兒歌,做了有關於風的美勞,如風火輪、集體創作風車、串珠簾、摺紙飛機等-…老師選了一些照片,就讓我們一起回味吧!

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十月 21, 2008

好玩的陶土課

看!孩子們認真、陶醉在好玩
又有創意的陶土課中


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十月 15, 2008

溜冰可以訓練小朋友的平衡感



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十月 09, 2008

小朋友的活動影片



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十月 03, 2008

給爸爸媽媽的一封信

親愛的爸爸媽媽:

平時風給我們的感覺是「來無影、去無蹤」,

除了颱風來時令我們心驚膽跳,

其他時候我們很少特別用心去感受風的存在;

其實,風和我們關係是非常親近的,

風天天都在我們身邊吹拂、流動,造成不同的變化和感覺

引導孩子進行「頑皮的風」主題時,

可以多鼓勵孩子表達他們對風的經驗與感覺,

了解孩子的經驗後,再引導他們探索風和我們的關係,

進而瞭解風的作用。

我們希望在「頑皮的風」的主題進行過程中,

培養孩子對風的感受能力,讓孩子凝視隨風搖擺的樹、

看見隨風飄散的芒草時,也能「看見」風的存在,

進而察覺到自然的變化,啟發孩子對自然的興趣,

也對生活環境產生關懷的情感。

學校裡的歡樂事!

說說風的故事,捕捉風的變化。

到戶外觀察風、感受風,享受和風玩遊戲的樂趣。

動手做風鈴、風車玩具,觀察風吹過時的變化。

利用氣球做空氣的實驗,看看風(空氣)的力氣有多大?

利用彩帶的變化,進行彩帶飄飄的體能活動。

家裡的歡樂事!

到戶外的公園或空地放風箏。

買些柿餅或風乾的食物和孩子一同品嚐。

到山上走走,欣賞美麗的芒花。

適時的提醒孩子,因應天氣不同變化作好身體保健。



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九月 26, 2008

體適能活動

九月份的體能活動照片



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九月 18, 2008

到圖書館看書囉!

愛看書的人,一定覺得能住在北投很幸福,

因為住家附近就有圖書館。

孩子從小養成閱讀習慣好處多多,建議家長多帶孩子到圖書館看書,既可增進親子間的感情,更可藉機培養孩子良好的閱讀習慣。

孩子們在圖書館看書的照片請點~閱讀全文欣賞

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九月 13, 2008

鍾琴課程



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