八月 29, 2007

96學度上學期四年一班班級經營計畫

級任導師:謝碧月




1. 加強生活教育與品德教育,注重五育均衡發展。
2. 能獨立思考、與人溝通、負責守法、尊重與欣賞他人。
3. 培養孩子創新學習的觀念,提早做好未來終身學習的準備與規畫。
4. 能知福、惜福,擴充國際視野。




1. 教師不斷自我充實,期盼提供多元、適性的教學,與孩子一起成長。
2. 鼓勵孩子能主動探索,培養解決問題的能力。
3. 尊重孩子的想法,開展學生的潛能,使身心獲得發展。




1. 上課專心、習作用心。培養自動自發的學習能力。
2. 今日事,今日畢。幫助學生充分運用智慧,獲得生活化、全方位的學習。
3. 多思考,勇於發表。具有團隊的精神,懂得關心社會。
4. 能尊重他人,與同學互助合作。增加對本土文化,國際視野的瞭解。
5. 孩子能了解自我,具有審美、欣賞、表現創作的能力。
6. 培養負責任、守紀律、愛整潔的習慣。懂得人本情懷,和別人和諧相處




獎:平日學童在課業或行為方面表現良好或進步者,給予獎章,每次集滿五個即可換投籃卷。
懲:有不當行為出現時,立即給予口頭上糾正。較重過失,則以書寫聯絡簿方式或電話通知家長。





1.校慶園遊會 (10/27)
2.期中評量週(11/05-11/06)
3.中年級多語文競賽(11/29-11/30)
4.校外教學- -兒童育樂中心(11/16)
5.期末評量週(1/14—1/15)
6.休業式(1/18)






1. 每日檢閱聯絡簿與家庭作業,督促孩子確實完成後再簽名。
2. 督促孩子養成確實訂正錯誤的好習慣。
3. 鼓勵孩子幫忙做家事,學會自己整理學用品。
4. 與孩子共同訂定家庭生活作息並能遵守。
5. 請家長每日抽空與孩子談天,關心孩子的學習。
6. 建構多元價值觀,使每個孩子都能找到自己的人生方向。






1.可利用聯絡簿與導師聯絡
2.可利用電話與導師聯絡*8665-2141, 大哥大:0912577027
3.可與導師預約班級科任課時來校商談 。
4.若需請假請利用請假專線,或教室專線告知導師。



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